Il Sindaco Polcri preoccupato sul futuro di alcuni corsi scolastici biturgensi

11/06/2010 8.23.36

Tema: ATTUALITA

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Sansepolcro - Paura per il mancato proseguimento delle prime classi Ipsa "Buitoni"

“Fortisima preoccupazione”. E’ quella che manifesta il sindaco di Sansepolcro, Franco Polcri, in merito al futuro di alcuni corsi scolastici di istituti superiori cittadini. All’orizzonte c’è infatti il concreto rischio di mancato proseguimento delle prime classi dell’Ipsa “Buitoni” e del corso ordinario “Arte dei metalli e oreficeria” dell’Istituto d’Arte. Entrambe attivate lo scorso anno grazie al decisivo ed ingente intervento finanziario del comune. Il primo cittadino biturgense ha così scritto una lettera indirizzata al Provveditore agli Studi e al dirigente scolastico dell’Istituto d’Arte, in cui esprime il suo stato d’animo per la malaugurata ipotesi e in cui formula suggerimenti tesi a scansare il pericolo della soppressione dei corsi. “L’impegno preso lo scorso anno – dice Franco Polcri – fu frutto di una unanime decisione di tutte le forze politiche presenti in consiglio comunale e rappresenta l’ulteriore conferma della volontà di valorizzare le nostre istituzioni scolastiche, soprattutto quelle legate ad attività lavorative collegate ai mestieri, le professionalità e poi all’artigianato artistico. Per quel che riguarda la futura seconda classe D dell’Istituto d’Arte (corso ordinamento di oreficeria, n.d.r.) si rileva che, pur con le trasformazioni previste dalla Riforma, deve essere garantito agli alunni già frequentanti il diritto di arrivare alla classe terza e conseguire il titolo intermedio di Maestro d’Arte come previsto, che permetta loro di inserirsi subito nel mondo del lavoro. Ci appelliamo pertanto – conclude il sindaco di Sansepolcro nella sua missiva – a tutte le autorità scolastiche coinvolte, locali e provinciali, affinché questo corso venga mantenuto utilizzando anche il modello di classe articolata con il parallelo corso di Anghiari conservando in tal modo, senza alcun aggravio di spesa per lo Stato, le prospettive lavorative e la specificità educativa e professionale scelta dagli alunni e dalle loro famiglie”.

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